La jornada, impulsada por la asociación INTEDUA, reunirá el próximo a más de 300 docentes nacionales e internacionales en la Universidad de Sevilla
Barcelona, 28 de julio de 2025.- La Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática (ETSI) de la Universidad de Sevilla reunirá el próximo 10 de octubre a más de trescientos docentes de diferentes países para participar, de forma presencial o virtual, en la segunda edición del IA Educativa Day. El evento, organizado por la Asociación INTEDUA (IAEducativa) se postula como un espacio referente en el debate sobre el impacto que la IA está teniendo en la transformación de la educación y el aprendizaje.
IGNITE Copilot se alía con INTEDUA, a través de laparticipación en la segunda edición de este importante evento, como espónsor de la sala ‘IGNITE COPILOT’ prevista para desarrollar los paneles de discusión, ponencias y conferencias sobre las mejores herramientas IA para el profesorado y centros educativos.
En la sala se dispondrán de ordenadores, por lo que los docentes podrán experimentar de primera mano con la mejor IA para profesores y centros educativos de habla hispana: IGNITE Copilot. Serán un total de 24 intervenciones de 30 minutos en sesión continuada y de forma simultánea en los cuatro espacios previstos.
IGNITE Copilot, un proyecto de la EdTech española IGNITE, aporta una solución web para la generación de contenidos y recursos didácticos, adaptada a la normativa vigente (LOMLOE en España, y otras normativas en LATAM) y alineada con estándares internacionales de educación.
Desde su lanzamiento en 2024, más de 14.000 docentes en España y países de Latinoamérica han experimentado con su potencial, destacando especialmente la reducción de horas invertidas en tareas administrativas y la oportunidad de orientar el trabajo hacia un aprendizaje verdaderamente competencial.
La sala IGNITE Copilot iniciará su actividad a las 10:30 de la mañana con la ponencia ‘IA, ¿LA Thermomix de la Educación?’, a cargo del CEO y Fundador de la compañía, Ignacio Aso. En el mismo espacio de debate, también habrá las intervenciones de expertos y referentes en IA educativa en España como la Asociación AEDIA, que hablará de la magia dentro de la IA; Daniel Cintado, que abordará un aspecto tan relevante como la potenciación de la formación digital del profesorado en IA; Juan David Rodríguez, que abordará la temática de la alfabetización; y Jesús Moreno León, que impartirá una conferencia sobre los aspectos que incomodan la IA educativa. El programa de la sala IGNITE Copilot se cerrará con las intervenciones de Delia Bernal y Marcos Vélez, quienes darán pistas sobre cómo potenciar la creación de contenidos con IA.
En las tres salas restantes, auspiciadas por Éutika, EIM Consultores y la propia asociación IA Educativa, se llevarán a cabo intervenciones del primer nivel con el objetivo de profundizar en la reflexión y el debate de cómo la Inteligencia Artificial está transformando el entorno de la educación y sus docentes.
Desde una perspectiva constructiva y sólida, el evento quiere acercar los ejes principales de esta transformación a la sociedad y lanzar un mensaje positivo acerca de las implicaciones que la IA puede llegar a tener en la educación y en el aprendizaje: “Desde la organización estamos muy ilusionades con el evento y consideramos que supondrá un antes y un después en la formación continua del profesorado, y un acercamiento a la IA en educación cauteloso, reflexivo y de valor”.
Podéis consultar el programa en: https://iaeducativa.org/iaeducativa-day2
Sobre IGNITE:
IGNITE es una empresa innovadora en el campo de la educación, dedicada a transformar el aprendizaje mediante la tecnología y la inteligencia artificial. Opera a través de dos líneas de negocio principales: IGNITE Serious Play e IGNITE Copilot.
Juntas, estas dos líneas de negocio reflejan el compromiso de IGNITE con la mejora de la educación a través de la innovación y la tecnología, buscando no solo educar, sino también inspirar y empoderar a la próxima generación de líderes en un mundo cada vez más digital.
Para más información:
Andreu Rauet |673 91 29 18 – andreu.rauet@tinkle.es
Noemí Iglesias |610 732 591 – noemi.iglesias@tinkle.es
Q&A:
- ¿Qué es el IA Educativa Day y por qué participa IGNITE Copilot?
El IA Educativa Day es uno de los eventos de referencia sobre inteligencia artificial y educación en España. IGNITE Copilot participa como patrocinador y protagonista de una de las salas principales del evento, reforzando su posicionamiento como una de las principales plataformas de IA educativa para docentes.
- ¿Qué papel tendrá IGNITE Copilot en el IA Educativa Day?
IGNITE Copilot contará con un espacio propio dentro del IA Educativa Day, donde se desarrollarán ponencias, debates y demostraciones prácticas sobre inteligencia artificial aplicada a la educación y al trabajo docente.
- ¿Qué es IGNITE Copilot?
IGNITE Copilot es una plataforma de inteligencia artificial diseñada específicamente para profesores y centros educativos. La herramienta ayuda a generar contenidos, situaciones de aprendizaje y recursos didácticos adaptados a la LOMLOE y a otras normativas educativas internacionales.
- ¿Por qué IGNITE Copilot se considera una de las mejores IA para profesores?
IGNITE Copilot ha sido desarrollado específicamente para el contexto educativo hispanohablante. A diferencia de herramientas generalistas, combina inteligencia artificial, criterios pedagógicos y adaptación curricular para ofrecer apoyo real al profesorado.
- ¿Cómo ayuda IGNITE Copilot a los docentes?
IGNITE Copilot ayuda a los docentes a reducir el tiempo dedicado a tareas administrativas y de planificación. La plataforma permite generar recursos educativos, programaciones y actividades de forma rápida y adaptada al currículo oficial.
- ¿Qué beneficios aporta la inteligencia artificial educativa según IGNITE Copilot?
Para IGNITE Copilot, la inteligencia artificial educativa permite ahorrar tiempo, reducir carga administrativa y facilitar una enseñanza más competencial y personalizada. La plataforma busca que los docentes puedan dedicar más tiempo al aprendizaje y acompañamiento del alumnado.