Què faries si el teu claustre tingués 10 hores més a la setmana?

Imagina això: cada docent del teu centre guanya 10 hores lliures a la setmana. No per reduir càrrega lectiva ni per eliminar responsabilitats essencials, sinó perquè compta amb una eina que automatitza la part més mecànica, repetitiva i exigent de la seva feina: la planificació docent. Què podríeu fer amb aquest temps extra com a […]
Com alliberar hores de l’equip docent sense perdre qualitat educativa

Als centres educatius, el temps és un dels recursos més escassos. Directors i equips docents conviuen amb una realitat complexa: complir amb els requisits de la normativa vigent, mantenir un ensenyament de qualitat i, alhora, no col·lapsar sota el pes de la càrrega administrativa i la planificació. En aquest context, alliberar hores del professorat sense […]
Planificació docent: el coll d’ampolla invisible als centres educatius

Als centres educatius, hi ha problemes evidents —manca de recursos, ràtios elevades, burocràcia creixent— i d’altres que, tot i ser menys visibles, afecten profundament el dia a dia. Un d’aquests és la planificació docent, aquest procés clau que consumeix temps, energia i atenció del professorat, i que poques vegades s’aborda des d’una perspectiva estratègica. Sí, […]
La Inteligencia Artificial en la Educación: Una Oportunidad para América Latina

El reciente informe del Grupo Banco Mundial sobre la inteligencia artificial generativa (GenAI) en América Latina y el Caribe (ALC) deja claro que estamos ante una transformación sin precedentes en el mundo laboral y educativo. Según el estudio, entre el 26% y el 38% de los empleos en la región podrían verse afectados por esta […]
Cómo la Inteligencia Artificial puede prevenir el Burnout Docente: el caso de IGNITE Copilot

El burnout docente —o síndrome de desgaste profesional— se ha convertido en un tema de especial relevancia en la última década, sobre todo tras la reconfiguración de la educación en entornos híbridos y virtuales. La Organización Mundial de la Salud (OMS), en su actualización de la Clasificación Internacional de Enfermedades (CIE-11), reconoce el burnout como […]
IGNITE Copilot: La Revolución de la Inteligencia Artificial en la Educación Hispanohablante en 2024

En el año 2024, IGNITE Copilot emergió como un elemento transformador en el panorama educativo, especialmente para los profesores de habla hispana en España y Latinoamérica. Esta herramienta de inteligencia artificial diseñada para optimizar y enriquecer la experiencia docente ha captado la atención de numerosos medios de comunicación, redefiniendo la manera en que los profesores […]
La IA a l’Educació: Potencial, Expectatives i Reptes

La intel·ligència artificial (IA) està transformant l’àmbit educatiu i ofereix solucions innovadores a problemes tradicionals. Un informe elaborat per Bett i YouGov, amb la participació de més de 1.000 docents del Regne Unit, analitza amb profunditat el paper actual de la IA, des de l’automatització de tasques rutinàries fins a la creació de noves oportunitats […]
Per al curs que ve, és l’hora de fer la planificació didàctica amb IA

Estimats Directors Pedagògics: A l’era de la digitalització, l’educació no es pot quedar enrere. La intel·ligència artificial (IA) es presenta com una eina poderosa per transformar la manera com ensenyem i administrem les nostres escoles. L’estudi de McKinsey revela com la IA pot reduir significativament el temps que els professors dediquen a tasques administratives, permetent […]
Guia completa sobre seguretat i privadesa en plataformes educatives amb IA per a professors i centres educatius

Introducció La integració de la intel·ligència artificial (IA) a les plataformes educatives ha revolucionat la manera com ensenyem i aprenem. Aquestes eines estan dissenyades per millorar lexperiència educativa, oferint personalització i assistència automatitzada a estudiants i professors. Amb aquestes innovacions, però, també sorgeixen preocupacions sobre la seguretat i la privadesa de les dades. Aquest article […]
Impacte de la Llei Europea sobre la IA a l’Educació

La llei europea sobre la intel·ligència artificial (IA) se centra a regular l’ús d’aquesta tecnologia per garantir la seguretat, la transparència i la responsabilitat. En l’àmbit educatiu, la llei tindrà diversos impactes significatius: Transparència i explicabilitat: Les institucions educatives han de garantir que els sistemes d’IA utilitzats siguin transparents. Això implica que els algorismes i […]